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摘要:
近年来,随着《国家职业教育改革实施方案》、"思政课程"与"课程思政"协同育人理念的提出,素质教育被推上了一个全新的舞台.融媒体作为一种"共同体",充分融合了媒体与信息技术的优势,其灵活多样的宣传渠道也为高职思政教师教学工作提供了许多新的思路.基于此,本文以融媒体环境下高职院校思政教育有效性为研究主题,分析融媒体对高职院校思政教育的影响,并提出具体融合策略,希望为广大教育工作者后续研究提供一份参考.
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新媒体时代
高职学生
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传播
有效性
内容分析
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文献信息
篇名 融媒体环境下高职院校思政教育有效性研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 融媒体背景 高职院校 思政教育
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 文艺博览
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
融媒体背景
高职院校
思政教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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