浅谈分层教学模式在初中数学教学中的实践

• 作者: 杨建斌
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 分层教学模式 初中数学 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 408
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.523

摘要

分层教学有助于提高初中数学的教学效率和质量,是当前广大一线教师经常使用的一种教学方式.分层教学模式能够有针对性地开展教学活动,满足各个层次学生的学习需求,并且能够最大程度上挖掘学生的潜能,对学生学习数学这门学科有着积极的作用.下面,本文将对分层教学模式在初中数学教学中的实践策略进行分析.