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摘要:
随着新课改的深入发展,音乐教育文化越来越引起人们的重视。然而传统的小学音乐教学模式并不能让学生产生学习兴趣,从而导致教学效率低下。在教育改革新形势下,教师可以将游戏和音乐结合起来,让学生能够从快乐的游戏中学到更多的音乐知识,这样更能够满足学生的兴趣爱好,可以达到寓教于乐的教学效果。因此,文章就小学音乐教学中如何实施音乐游戏进行深入分析,希望为广大教师提供一些参考依据。
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篇名 浅谈小学音乐教学中音乐游戏的运用
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学音乐 音乐游戏 运用
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0229-0229
页数 1页 分类号 G
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