比较法在思想政治理论课教学中的应用

• 作者: 庞铭辉
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 比较法 思政课 教学
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 217-219
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

思政课教学中运用比较法,能大大提升说服力和实效性.比较法可通过纵向、横向、相关性三个维度进行运用,它可以提升思政课对学生的吸引力、激发学生的求知欲和有利于学生实现由"真学"到"真信"的转变.教师平时要注意保持对相关联的知识保持敏感度,教学中要注意内容的可比性以及不能偏离思政课的本质属性.