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摘要:
中学生心理健康教育一直是极为重要的教育目标与教育方向,在新课标的推动作用下,教师将心理健康教育融入至多学科教学过程中,同时利用多样化的引导方式促进学生建立更加完善的心理素质,从而达到发展学生综合素养的教育目标。本文将通过利用体育运动降低学生心理压力、强化学生意志品质、发展学生人际交往能力以及提升学生适应能力四个探究方向,对体育运动对于中学生心理健康的作用进行分析。
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心理健康
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关键词云
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文献信息
篇名 体育运动对中学生心理健康的作用研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 体育运动 中学生 心理健康
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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