以教学反思助推初中历史高效课堂

• 作者: 李晶晶
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 教学反思 初中历史 高效课堂
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

好的教学方法不仅有利于学生在初中历史课堂上加深对知识的理解和提高学习成绩,同时有利于教师减轻教学负担.因此,初中历史教师在日常教学中应注重关注自己的教学方法,及时根据课堂反馈做出相应的反思,然后将更好的教学方法运用于自己的教学中.这也是初中历史教师应承担的责任.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对以教学反思助推初中历史高效课堂提出了一些建议,仅供参考.