谈如何借助多元化手段开展初中德育活动

• 作者: 杨顶刚
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 班主任工作 初中德育 策略
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.33.059

摘要

《中小学德育工作指南》明确强调，要坚持育人为本、德育为先的教育理念。初中生承担着实现中华民族伟大复兴的重要任务，作为青少年的他们，所具有的创造性思维和无限潜能不可忽视。如何针对初中生的成长特点构建行之有效的德育策略，就成了教师必须解决的问题。本文围绕初中德育的要求展开论述，思考如何借助多元化手段开展初中德育活动。