班主任班级管理德育教育工作的策略

• 作者: 刘玉玉 吴海燕 王勇
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 班主任 班级管理 德育教育工作 策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生从儿童走向少年的过度阶段,在这一阶段,学生会降低对教师与家长的依赖,会产生独立意识和参与社会的欲望;但与此同时,学生判别是非的能力尚不成熟,容易受到周围环境的影响.因此教师要重视这一阶段学生的德育教育,为学生营造良好的学习、生活环境,使学生正确的认知社会,引导学生加强思想建设,培养学生优秀的精神品质,最终促进学生思想素质的提升