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摘要:
思想政治理论课是初中实现立德树人根本任务的关键课程,实践教学是思想政治理论课的重要组成部分,而实践教学的弱化及初中思政课实效性的缺失,使教育界和学界日渐关注思政课实践教学优化策略。本文以建设思想政治理论课实践课独立课程为目标,通过价值分析、理论溯源、课程构建等几个方面,探讨初中思政课课程改革的创新性举措,以期提升初中思政课的教学效果。
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文献信息
篇名 初中思想政治理论课的创新策略研究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中政治 教学策略 实践
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 思政教学
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.29.050
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学策略
实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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