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摘要:
随着我国经济的快速发展,人才战略的重要性日益凸显,在激烈的社会竞争下,家长为了不让孩子输在起跑线上,提高社会竞争力,故越多的孩子被送进兴趣班和特长教育机构.特长教育在培养孩子一技之长的同时,其弊端也不断显现.本文通过对幼儿兴趣培养现状不足以及在幼儿园培养幼儿艺术兴趣的意义分析,提出了相应的培养策略,旨在为幼儿兴趣需要的满足和幼儿园课程的更好开展提供意见参考.
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文献信息
篇名 从激趣的角度探讨幼儿园如何培养儿童的艺术兴趣
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 艺术兴趣 幼儿园 培养策略
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 教育发展纵横
研究方向 页码范围 262-263,282
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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艺术兴趣
幼儿园
培养策略
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
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