西班牙语报刊阅读课外自主线上学习实践的可实施性探究 ——以广西外国语学院为例

• 作者: 骆诗婷 文秋月
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 西班牙语 西班牙语学习者 报刊阅读 西班牙语水平 自主学习
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

西班牙语在我国被定义为小语种,开办的学校有限,并且相较对于其他语种起步比较晚,发展可能也比较缓慢,而在改革开放和加入世界贸易组织以后,国内外贸易往来密切,我国对西班牙语专业人才的需求也呈现出了急剧增加的趋势,所以近年来许多专家学者都在研究如何能在最大程度上帮助国内西班牙语学习者提高西班牙语水平.作为西班牙语学习者,我们也在关注自身能力的提高问题,语言学习是一个需要日积月累的过程,本课题开展以自主线上的西班牙语报刊阅读的形式,希望帮助提高阅读能力和文化交际能力,培养阅读习惯,与此同时也在一定程度上对提高自主学习能力进行探究.