基于核心素养培养的小学语文教学模式探析

• 作者: 王悦
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 核心素养 小学语文 课前导入
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 549
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.03.501

摘要

小学语文教师在教学过程中，应基于小学语文核心素养，以学生的实际情况为开展教育教学的参考信息，以学生的兴趣爱好为改善课堂教学效果的“调节剂”，从而在创设具体的教学情境，在开展具体的教学活动时，小学语文教师可引导学生更积极、更主动地参与进来，进而为培养小学生语文核心素养、为提升小学语文教学整体质量提供有利条件。