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摘要:
阅读自始至终都是锻炼学生理解能力和语言感知能力的重要基础,在整个素质教育中所发挥的作用都是无可替代的,正因为如此,将以阅读教学为切入点,立足于大学阶段的英语教学,从支架式教学模式入手,分析支架式教学模式的主要内涵和发展历程,并阐述当下大学英语阅读中存在的问题,探讨支架式教学模式在大学英语教学中的应用策略,希望能够给相关教师带来一定的参考和帮助,构建更加高效的课堂.
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文献信息
篇名 支架式教学模式在大学英语阅读中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 支架式教学模式 大学英语阅读 应用方法 措施
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
支架式教学模式
大学英语阅读
应用方法
措施
研究起点
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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