主位推进模式在大学英语阅读教学中的应用

• 作者: 李超
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 主位推进模式 语篇 大学英语阅读教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 69-72
• 分类号: H315.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5344.2010.02.017

摘要

为了更好地提高大学英语阅读教学的效果,打破传统的按照单词一短语一句子来逐字逐句理解语言材的阅读方法,使学生能够树立语篇意识,从更深的层面来理解语篇,本文对主位推进模式在大学英语阅读教学中的应用做了一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李超	内蒙古财经学院外语系	10	22	3.0	4.0