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摘要:
道德与法治教学在小学开展是非常有必要的,它有利于学生提高道德修养与法治理念.在传统的教学理念中,教学的方式过于死板,道德与法治教学很难调动学生的积极性,导致学生对道德与法治的了解程度很不理想,教学方法的改革势在必行.近年来,新课改在我国大力推广,其中对道德与法治教学非常重视,它推崇在小学道德与法治教学中注入一种新的理念,那就是生活化理念,本文章就是对小学道德与法治教学中融入生活化理念进行的思考.
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文献信息
篇名 小学道德与法治教学中融入生活化理念的思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学道德与法治 融入 生活化理念
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.504
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研究主题发展历程
节点文献
小学道德与法治
融入
生活化理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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