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摘要:
随着网络时代的到来为初中数学教学提供了高效的教学方式,而在教学实践中翻转课堂教学模式的应用较为普遍,并且取得了较好的效果.但是在实际的教学开展中也显现了一些问题.互联网的发展较为迅速,让翻转课堂有了新的方向和形式,需要教师去做创新性的应用,以此来提高初中数学的教学效果,提升学生自主学习的成效.本文介绍了翻转课堂教学模式,并对当前初中数学中的应用进行分析,提出了结合互联网应用的有效教学模式,希望能够提高教学质量,促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 互联网+背景下初中数学翻转课堂教学模式研究
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 互联网+ 初中数学 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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