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摘要:
在高职院校中,几乎每个班级都或多或少的会有一些问题学生,有讨厌学习的、违章违纪的、心理偏差的.为全面提升高职院校的教学质量,班主任在班级管理的过程中需要用心去引导,从而帮助这些问题学生完成转化.
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文献信息
篇名 浅谈高职院校班主任对问题学生的转化
来源期刊 神州 学科
关键词 高职院校 班级管理 问题学生转化
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.15.057
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班级管理
问题学生转化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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