基于项目驱动方式学习Camtasia Studio的认识与思考

• 作者: 孙佳怡 贾帅
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 项目驱动 Camtasia Studio 动态抠像
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

分别从教师的视角和学习者的视角分析了项目驱动教学模式与项目驱动学习方式.简要介绍了Camtasia Studio软件的功能,基于便于学习考虑,将Camtasia Studio划分为6大类、21小类学习项目,给出了学习项目的检验标准,并以动态抠像为例阐述了基于项目驱动方式的Camtasia Studio学习与训练的方法.