作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
21世纪是"精神疾病的世纪",中职生群体是心理问题、精神问题的重灾区,而抑郁症或抑郁倾向近年来尤为凸显.本研究运用"意象对话和绘画技术相结合"的团体心理辅导方法,对中职生抑郁倾向群体进行心理疏导和治疗,并由此探索出一套适合中职校心理辅导室在中职生抑郁倾向群体的行之有效、适宜推广的团体心理辅导模式.研究结果表明:(1)意象对话和绘画技术相结合的团体辅导疗法适用于中职生抑郁倾向群体的心理团体辅导.(2)意象对话和绘画技术相结合疗法对提高中职生抑郁倾向群体心理健康水平有效.(3)团体的力量有助于团体成员的心理康复.
推荐文章
中职生职业生涯规划的团体心理辅导方案设计
中职生
职业生涯规划
团体心理辅导
浅析团体心理辅导在中职班级管理中的应用
团体心理辅导
班级管理
中职生
团体心理辅导对男护生自尊水平和心理压力的影响研究
团体心理辅导
男护生
自尊水平
心理压力
团体心理辅导对研究生心理健康的影响
团体心理辅导
研究生
心理健康
干预效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于意象对话和绘画技术相结合的中职生抑郁倾向团体心理辅导研究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 意象对话 绘画疗法 中职生 抑郁倾向 团体心理辅导
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (32)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
意象对话
绘画疗法
中职生
抑郁倾向
团体心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
现代职业教育2021年第9期 现代职业教育2021年第8期 现代职业教育2021年第7期 现代职业教育2021年第6期 现代职业教育2021年第5期 现代职业教育2021年第48期 现代职业教育2021年第45期 现代职业教育2021年第44期 现代职业教育2021年第43期 现代职业教育2021年第42期 现代职业教育2021年第41期 现代职业教育2021年第40期 现代职业教育2021年第4期 现代职业教育2021年第39期 现代职业教育2021年第38期 现代职业教育2021年第37期 现代职业教育2021年第36期 现代职业教育2021年第35期 现代职业教育2021年第34期 现代职业教育2021年第33期 现代职业教育2021年第32期 现代职业教育2021年第31期 现代职业教育2021年第30期 现代职业教育2021年第3期 现代职业教育2021年第29期 现代职业教育2021年第28期 现代职业教育2021年第27期 现代职业教育2021年第26期 现代职业教育2021年第25期 现代职业教育2021年第24期 现代职业教育2021年第23期 现代职业教育2021年第22期 现代职业教育2021年第21期 现代职业教育2021年第20期 现代职业教育2021年第2期 现代职业教育2021年第19期 现代职业教育2021年第18期 现代职业教育2021年第17期 现代职业教育2021年第16期 现代职业教育2021年第15期 现代职业教育2021年第14期 现代职业教育2021年第13期 现代职业教育2021年第12期 现代职业教育2021年第11期 现代职业教育2021年第10期 现代职业教育2021年第1期
论文1v1指导