高等医学院校课程思政的基本内涵,实践困境与实施路径

• 作者: 刘玲英 王秀娟 段小君 王金锋 郝兴霞
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院校 课程思政 实施路径
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

医学教育是"人学",只有人文理念的融入,才能给医学教育赋予"灵魂".在医药学院课程建设中,思政教育一直都是至关重要的内容,而"课程思政"作为其中的一个重要形式,是当前高等教育实现立德树人的良好体现.但从目前的实际情况上看,在我国部分高等医学院校中在"课程思政"开展的过程中还存在着一定的问题和不足,使得"课程思政"的育人价值低于预期.