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摘要:
教学评价是一门艺术,教师要利用艺术化的方法将各类评价信息整合在一起,构建有特色的英语教学评价体系.用特色化的英语教学评价体系促进学生的成长,有利于英语教学目标的实现.创新英语课堂教学评价方法,有利于学生英语学习质量的提高.
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文献信息
篇名 特色评价在小学英语教学中的有效融入
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学英语 课堂教学 特色评价
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 867
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1153
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
特色评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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