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摘要:
在对学习迁移能力进行深入剖析的基础上,对迁移能力的影响诸要素及诸要素之间关系进行分析和研究,提出了课堂教学影响学习迁移能力的8个要素.针对职业教育学生的特点,构建了职业教育学生语文学习迁移能力影响与发展要素关系图,旨在为培养学生的学习迁移能力提供基础;为广大教师和教育科学研究者研究提高学生学习迁移能力的策略和途径提供依据和参考.
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文献信息
篇名 职业教育学生学习迁移能力影响要素研究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 学习迁移 迁移能力 迁移能力要素 中职学生
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 应用·专业·研讨
研究方向 页码范围 192-195
页数 4页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI
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学习迁移
迁移能力
迁移能力要素
中职学生
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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