浅谈角色扮演法在小学英语阅读教学中的应用

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 角色体验 有效拓展 突破重点
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 887
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1182

摘要

角色扮演与阅读教学的融合,这不但有助于激发学生的学习主动性,并且有助于学生的集中学习.另外,也有利于使学生在阅读过程中获得丰富的感性体验,对阅读产生全面而深刻的理解.文章作者将结合课堂教学案例,如何运用角色扮演法来对小学英语阅读教学进行重点突破和有效拓展,以提高阅读教学的效果.