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摘要:
当前社会中信息化的发展成为了重要的基础方向,在各行各业当中信息技术都成为了重要的辅助工具之一.在小学语文的教学当中信息技术也必须要进行整合,通过正确、合理的运用让信息技术发挥其优良的辅助作用,为学生语文能力的提高与知识的学习奠定基础.本文主要对信息技术在小学语文教学中如何进行深度融合进行探究,并根据现有理论尝试进行实践.
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文献信息
篇名 信息技术与小学语文教学深度融合的理论与实践研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文 信息技术 深度融合
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
信息技术
深度融合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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