专题教学模式在研究生思想政治理论课教学中的应用分析

• 作者: 闻雪梅 刘晓云
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 专题教学 研究生 思想政治 理论课 教学应用
• 年，卷（期）: 2021,（32）
• 所属期刊栏目: 文化探析
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于思想政治理论课的课程特点，为了实现课程的针对性作用。就需要结合当前社会的发展趋势，以及研究生的对思想政治学科的认知程度与认知规律来进行针对性的教学。利用专题教学模式的优势性，搭建思考平台，为思想政治理论的落地创造条件。有效克服思想政治理论课内容多，结构复杂，跳跃性强的特点。有效达到激励学生主动参与学习与实践思想政治理论的目的，以教学质量的提升来促进学生思想素养，政治意识的提升。