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摘要:
当前,在高职院校中,英语是学生需要重点学习的内容和知识,那么,要想实现提高学生英语学习能力、助力学生职业素养培养的目标,教师需要整合优质丰富的英语教学资源,为学生提供全面的教育和指导,实现预期的教学目标。再者,高职英语教师需要分析学生的英语实际学习情况,结合英语教学内容,制定科学合理的英语教学模式和方案,进而为学生带来不同于以往的课堂体验效果,全面培养学生的英语学习能力,增强学生的职业素质。基于此,文章将在职业素质背景下,详谈高职英语教学模式创新的方法和策略。
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文献信息
篇名 职业素质培养下高职英语教学模式创新方向探析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 职业素质 高职英语教学模式 创新
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 1030-1031
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.938
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研究主题发展历程
节点文献
职业素质
高职英语教学模式
创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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