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摘要:
高校英语教学具有综合性,随着新课改的推进,其教学更加注重学科与理论的应用。在传统的高校英语教学中,教师会注重词汇和语法知识的教学,并不会太关注综合性的知识教学。在新时期下,教师要改变这一思想,重视语篇分析,推动教学改革,提升教学效果。本文首先阐述语篇分析的概念和与高校英语阅读间的联系;其次分析高校英语阅读教学中语篇分析的运用方向;最后分析高校英语阅读教学中运用英语语篇的途径。
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文献信息
篇名 语篇分析在高校英语阅读教学中的运用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 语篇分析 高校英语 阅读教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 1040-1041
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.947
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研究主题发展历程
节点文献
语篇分析
高校英语
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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