信息技术和小学体育学科融合教学初探

• 作者: 刘彦
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 信息技术 教学活动 小学体育 融合
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.17.060

摘要

小学作为基础教育时期,其所设置的体育学科,可促使学生形成健康、合理的运动习惯.但是为改变小学体育课堂中学生被动参与、兴致不佳的课堂局面,信息技术成为体育教师的重要教学载体.在此背景下,文章以信息技术为核心,初步分析其与小学体育学科的关联性,同时针对体育课堂现状,针对性提出小学体育学科线上线下融合教育时,信息技术实践策略,以此凸显二者的结合价值.为小学体育课程改革、小学体育教学内容的优化提供新思路,提升基础教育阶段小学体育的信息化水平.