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微课促进高校化工原理教学改革的应用研究
微课促进高校化工原理教学改革的应用研究
作者:
纪柚安
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
高校化工原理教学改革
应用
摘要:
我国社会持续发展,教学制度趋于完备,各类学科逐步应用多样化的方式实行授课,微课这种教学方式的采用将会促使各种学科教学的展开,很明显的提高整个教学品质,因此在高校化工原理教学革新作业中要执行采用微课.在各种教学方式和资源崛起的大环境下,微课身为推动教学革新的关键措施,需要老师和管理人员体现出微课的最大优点.此文围绕微课推进教学革新的采用开展剖析,提出推进微课的可行性方法.
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文献信息
篇名
微课促进高校化工原理教学改革的应用研究
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
微课
高校化工原理教学改革
应用
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
633
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.817
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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高校化工原理教学改革
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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总被引数(次)
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