有效互动,成就精彩——小学语文课堂教学中师生互动的策略研究

• 作者: 赖玲玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 课堂教学 师生活动 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程中,师生互动能够显著提高教学成效,同时也可以激发学生对于语文学科的兴趣水平。不仅如此,师生互动也可以较好环节师生关系,应该在后续开展小学语文学科教学的时候充分引起重视,并充分发挥师生互动的作用。本文先阐述了师生互动在小学语文教学中的必要性,接着立足于多个方面探索了小学语文教学中师生活动存在的具体问题,接着从确立有利于互动的课堂观、采用有利于互动的教学模式、营造有利于互动的课堂气氛等三个方面,提出了保证师生活动效果的改善对策。