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摘要:
近年来,“群文阅读”教学法被广泛应用于语文基础教学上,其对于学生视野的拓展,学习能力的提高具有重要作用。因此,我在初中古诗词教学中引入“群文阅读”教学法,希望能帮助学生们更好地学习品读古诗词。
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文献信息
篇名 群诗阅读
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 群诗阅读 群诗组建
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
群诗阅读
群诗组建
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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