基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前全员育人的背景下,高校管理人员必须主动承担起管理育人、服务育人的责任和使命.寓教育于管理中,寓教育于服务之中,把管理、服务和育人三者融为一体,努力将大学生们培养成为祖国建设的有用之才、栋梁之才.
推荐文章
浅析高校管理人员的压力应对方式
压力源
压力应对方式
高校
管理人员
高校管理人员绩效管理体系优化研究
高校
管理人员
绩效
优化
加强地方高校管理人员队伍建设的思考
地方高校
管理人员
队伍建设
激励机制
农业高校科研管理人员的角色定位及创新培养思路
农业高校
科研管理人员
角色定位
创新培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高校管理人员如何践行教书育人
来源期刊 神州 学科
关键词 管理人员 高校 育人
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.10.071
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
管理人员
高校
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导