小学数学生活化教学的实践

• 作者: 邓韶明
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学教育 数学教学 生活化教学 实践
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 675
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.878

摘要

数学知识的学习贯穿学生的整个学习生涯,从认识数字到高等数学,学生所学知识在一步步的深化,小学数学知识作为基础知识,教师要给予足够的重视,优化教学方法,提升职业技能,为学生日后的顺利学习打下坚实的基础.数学知识源于生活,用于生活.这就要求小学数学教师要在开展数学教学的过程中贴合学生的实际生活,创设独特的数学教学情境,提升学生对数学知识的理解和感悟,也帮助学生更好运用所学知识解决生活中遇到的问题.本文针对小学数学的生活化教学进行实践分析.