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摘要:
英语学科是一门高职院校不可或缺的基础必修课程,随着社会经济的繁荣发展与不断进步,社会人民群众对教育也有了更高的需求,课程思政观念也随之被提出,各大高职院校在实际教学过程中也开始注重学生的课程思政实施效果,为此,教师需将思政内容充分与英语教学内容相结合,激发学生认知积极性,从而保证英语课堂的教学成果,让其在相关课程中得到有效切实的学习成果,从而逐步成长为国家所需要的高素质全方面发展人才。
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文献信息
篇名 高职英语课程思政现状及实施策略研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高职英语课程 思政现状 实施策略研究
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 605
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.561
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语课程
思政现状
实施策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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总被引数(次)
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