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摘要:
随着科技的进步发展,新媒体逐渐运用到了教学中,在改善人们生活的同时,也提升了工作效率。当前很多学校为了培养小学生英语阅读能力,学校开始提倡将新媒体技术引入英语教学中。小学英语教师必须积极探索新的教学方式,探索新媒体技术在教学中的具体应用,推动小学英语教学的不断发展。
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小学生英语写作能力培养策略的研究
小学英语
教学
写作能力
小议培养小学生英语阅读习惯及能力
小学生
阅读习惯
重要性
利用思维导图培养小学生英语自主阅读能力
思维导图
小学英语
自主阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用新媒体培养小学生英语阅读能力的实践研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 新媒体 小学生 英语阅读能力
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 649
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.603
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
小学生
英语阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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