作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学的班级管理是一个巨大且复杂的管理工程,班主任可以说是一个班集体的中流砥柱,是一个班集体不可或缺的领导者和组织者,连接着各科任课教师与学生之间的关系,也承担着家长对学校的信任与依赖。班主任应提高自身的责任感,以身作则,为学生做榜样,努力做好班级管理,培养学生学习行为,规范好学生的日常行为,使学生能够健康地成长,快乐地学习。
推荐文章
浅谈小学班主任班级管理及德育工作
小学班主任
班级管理
德育素养
新时代小学班主任德育工作的价值及实践路径探索
新时代
小学班主任
德育工作
价值
实践路径
对新时期小学班主任班级管理及德育的思考
小学班主任
班级管理
德育
对策研究
浅析小学班主任德育的实施策略
小学班主任
德育工作
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时代小学班主任班级管理中实施德育的思考
来源期刊 空中美语 学科
关键词 新时代 小学班主任 班级管理 德育
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 710
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.663
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
小学班主任
班级管理
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导