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摘要:
素质教育背景下的初中美术教学倡导,教师要在教学中探索出与学生身心发展特点相匹配的,并且符合美术学习特征的方法.通过教学实践,师生合作学习的教学方式深受学生的欢迎,它是—种积极有效的教学方法,运用得当可以培养学生的合作精神和创新意识,使其德智体美劳全面发展.本文结合初中生的特点,探究在初中美术教学中开展师生合作学习的方法.
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文献信息
篇名 初中美术教学中师生合作学习的措施研究
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 初中美术 师生合作学习 教学策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号 G61
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
师生合作学习
教学策略
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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