大学英语“课程思政”对学生的积极影响探究

• 作者: 赵佳
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 英语教学 课程思政 思想品质 文化品格
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 801
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.752

摘要

在“课程思政”教育理念的引导下，大学英语教学应在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，融入社会主义核心价值观，加强思想道德教育，培养学生正确的政治观念与良好的道德品格，促进学生健康成长与全面发展。新时期大学英语教学应当落实好“课程思政”，提升教育成效。根据英语学科的语言能力、学习能力、文化意识等核心素养内涵，探究高校英语教学“课程思政”的有效策略，提升学生语言能力和文化交际意识，结合思维品质内涵，培养学生正确的思想观念，塑造文化品格，培养学生社会责任感。