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摘要:
文章研究如何将专业能力细分为多项专项技能,以完成专项技能培养为目的,构建了以专项技能的教学模块为基础的高职专业课程体系,并设立合理的技能评价方式.该研究对于高职教改有一定的借鉴价值,对于促进高职1+X证书的推广有一定影响.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于专项技能培养的能力本位高职专业课程体系构建研究
来源期刊 神州 学科
关键词 专项技能 课程体系 技能评价
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.12.089
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研究主题发展历程
节点文献
专项技能
课程体系
技能评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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