"四元"合力打造中职学校"双师型"教师队伍的探索

• 作者: 袁雷闪 袁天运
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: "双师型"教师培养 产教融合 双证融通
• 年，卷（期）: 2021,（39）
• 所属期刊栏目: 实践◆改革◆探索
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

社会的发展和技术的进步要求职业学校培养更多的高技能人才,而培养出足够数量和较高质量的"双师型"教师是满足这一需求的前提.政府、行业、企业、学校四大元素(简称"四元")在培养"双师型"教师方面应各司其职.政府完善政策与组织指导;行业应向学校传递行业发展信息,提供行业规范和标准;企业应加强产教深度融合、双向交流;学校应充分利用多种资源和机遇为"双师型"教师队伍的培养提供平台.