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摘要:
教育教学无疑要与时俱进,只有这样才能不断适应新时代发展背景下师生的需要,不断打破中立和创新,在教育教学中不断思考更科学有效的教育理念。
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浅议小学高年级语文的预习指导
小学
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预习指导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学高年级语文学科自主预习能力的培养策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 高效课堂 小学语文 自主预习 培养策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 77
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字数 语种 中文
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