初中语文作文教学现状及提升策略

• 作者: 胡玲玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 作文教学 提升策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文是锻炼和培养学生语言综合运用能力以及创新思维的活动,是语文学科的重要内容。学生的写作水平不仅代表着学生的语文综合能力,还直接反映了语文教学质量,所以教师要采取有效地教学策略,充分挖掘学生的写作潜力,提升学生的写作水平。不过,当前初中语文作文教学还存在着一些问题,本文在分析初中语文作文教学现状的基础上,对如何提升初中语文作文教学效果进行了探究。