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试论高校物理教学的创新性
试论高校物理教学的创新性
作者:
周龙霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校物理
教学
创新性
摘要:
高校开展创新创业教育,培养大学生的创新能力和创业能力,是为创新型国家建设服务的重大战略举措。大学物理是高校理工科重要的基础课程,对培养和培养学生的创新思维、创新意识和实践能力具有重要作用。针对传统高校物理教学中存在的问题,本文的研究建立了综合信息教学体系,针对传统高校物理教学存在的问题,提出了加强学生创新实践能力培养课程,规划大学物理教学改革的简化路径
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篇名
试论高校物理教学的创新性
来源期刊
空中美语
学科
关键词
高校物理
教学
创新性
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
1485
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1358
五维指标
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期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
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