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摘要:
在语文教学的整个过程里,教学阅读的重要性正在不断地提高,通过有效地应用阅读教学可以不断提高学生在阅读方面的理解能力,加强学生对语文学习的兴趣,对于提高学生的语文素养来说,也具有很好的帮助,尤其是激发学生思维方面,具有十分重要的作用。群文阅读法是当前相对流行的一种方法,有效的应用在教学的过程中可以起到明显的效果,老师在今后的教学过程中,应当灵活的运用这种教学方法,不断提高课堂讲课的效率。本文主要分析全文阅读教学在教学过程中的作用,进而提出相应的对策,希望能够有所帮助。
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文献信息
篇名 高中语文群文阅读教学研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高中语文 群文阅读 教学研究
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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