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摘要:
随着互联网和信息技术的进一步发展,近些年以来,在小学语文阅读教学中开始广泛地应用多媒体技术辅助教学。多媒体技术辅助教学极大地提高了小学语文课堂教学的质量和效率,教师根据小学语文阅读教学的内容,通过多媒体技术创设情景,既能够激发学生的学习兴趣,又能够增强学生的学习动力,可谓是一举多得。因此多媒体技术在小学语文阅读教学中有着广阔的应用前景,本文主要是针对多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用进行了探讨。
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多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用
多媒体技术
小学语文阅读教学
浅谈多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用
多媒体技术
小学语文阅读
应用
多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究
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优势
弊端
多媒体在小学语文阅读教学中的应用分析
多媒体
小学语文
阅读教学
应用
分析
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 多媒体技术 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 971
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.911
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学语文
阅读教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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