中华优秀传统文化与医学院校学生思想教育的整合路径研究

• 作者: 谢惠娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 中华优秀传统文化 医学院校学生 思想教育 整合路径
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 育人◆改革◆社会
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

习近平同志在全国高校思政工作会议上曾指出,高校教育之本在于立德树人,学生思想教育活动作为高等院校一项重要的教育实践活动,目的是为了帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.将中华优秀传统文化融入医学生的思想教育,有利于加强医学生对"以人为本、珍爱生命"的理解,有助于提高医学生的道德水平,有利于构建和谐医患关系,对培养未来医德高尚的医务工作者有着重要意义.立足医学院校教育的特点来探究中华优秀传统文化与医学院校学生思想教育整合的有效路径有:将优秀传统文化融入医学院课程设置体系中,结合医学专业课程学习优秀传统文化;构建富含医学元素的校园环境,打造有厚度的学生思想教育;根据医学人文特色,深入开展符合医学生特点的社会活动等,将优秀的传统文化融入学生思想教育过程中,促进医学院校培养德才兼备的医务工作者.