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摘要:
在高中生物教学中,提高自身教学能力、优化教学内容,打造高效的课堂教学是教师们的共同目标。就当前高中生物实际教学情况来看,教师的教学工作还存在一定的提升空间,不仅要明确创新教学的优势,还应将其真正实现在自己的课堂教学中,确保高中生物教学质量的不断提升。基于此,本文将针对高中生物高效课堂构建的具体策略展开深入讨论。
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高中生物
高效课堂
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高中生物
翻转课堂
教学模式
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新形势
高中生物
教学
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文献信息
篇名 关于高中生物高效课堂教学模式的建构研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中生物 高效课堂 教学模式
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1038
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
高效课堂
教学模式
研究起点
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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