探究基于核心素养的高中英语阅读教学

• 作者: 建安拉姆
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 高中英语 阅读教学 探究策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 463
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.632

摘要

随着新课改的不断深入和发展,培养学生的核心素养成为主要的教学目标,教学方式也变得丰富多彩.英语是高中时期非常重要的一门学科,在高考中占据很高的比例,严重影响学生能否顺利进入大学校园.阅读是英语教学中重要的一部分,提升学生的阅读质量对提高学生的综合英语水平有很大的帮助.在高中英语教学中教师要认识到阅读教学的重要性,采用多样化的教学方式活跃课堂学习氛围,使学生的思维能力得到锻炼,让学生感受到阅读的魅力,从而提高学生的英语核心素养.本文主要分析了高中英语阅读教学存在的问题,并提出了具体的实施策略,供大家参考.