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摘要:
社会的不断发展对教育也提出了更高的要求,传统的应试教育已经不能满足社会对于高素质人才的需求,教育改革亟待深化.具体到小学阶段的每一个学科,就数学而言,学生的数学计算能力成为教学重点.计算是小学数学中最重要的实践部分,同时,计算对于培养小学生的逻辑思维能力有着重要价值.本文将结合目前数学教学的实际情况,对提升小学学生数学中的计算能力提出可行性建议,以期为小学数学教学质量的提高做出自己的贡献.
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教育改革
小学数学
计算能力
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文献信息
篇名 探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学数学 计算能力 提升策略
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算能力
提升策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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