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摘要:
时代的不断发展愈发凸显语文文化功底的重要性。语文语感教学对语文核心素养的培养有着重要的推动作用。因此,把握小学教育阶段这一语感培养的关键时期,认识到传统语感教学中存在的不足,以核心素养为教育指导理念,培养和锻炼他们的语言感知和认知能力,夯实他们的语感基础,能够帮助学生掌握扎实的语文理论知识,培养他们的语文核心素养,同时提升小学语文的教学成效。
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文献信息
篇名 核心素养视域下的小学语文语感教学
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学语文 核心素养 语感教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1266
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1195
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研究主题发展历程
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小学语文
核心素养
语感教学
研究起点
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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